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Concordances from the Wenjie corpus España corpus

alumnado y es que no me consideraba una persona motivada . No es que tuviera
malos
profesores , pero en los ochenta había poca variedad educativa ” . De hecho ,
portaba en alguien de supuesta calidad . No importaba si el objeto en sí era
malo
y duraba poco ; lo que importaba era lo que comunicaba , lo que decía
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